A Millennium Háza a nagy sikerre való tekintettel 2022 őszétől folytatja izgalmas programsorozatát, óvodás csoportok (középső és nagycsoportos korosztály ) részére. A sorozat 4 alkalomból áll, minden alkalommal más-más fejlesztési terület ( finommotorika, szem-kéz koordináció;nagy mozgás; külső világ tevékeny megismerése;mese-memóriafejlesztés), köré épülő a foglalkozással melynek során a gyerekeknek lehetőségük van játszva tanulni.
A mesék birodalma egy varázslatos hely, ahol bármi megtörténhet! Tarts velünk egy csodás utazásra az üveghegyen túlra, ahol rengeteg kaland és izgalom vár!
A foglalkozás célja, hogy a Víz+tartás c. kiállításban felvetett problémákra felhívjuk a figyelmet, és tudatosítsuk az egyén és a közösség felelősségét a vízvédelemben.
Hogy kerülnek szárnyas oroszlánok a Millennium Háza falaira? Ki alussza örök álmát a Városliget egyetlen sírjában? És mit rajzolt Tesla a park porába? Sétánkat a Millennium Háza elől indítjuk, megismerkedünk a történetével és színpompás díszítőelemeivel. Ezután barangolunk egy kicsit a Ligetben, miközben felidézünk néhány érdekes anekdotát a park múltjából. A foglalkozás kreatív workshoppal is kiegészíthető. Kulcsszavak: kreativitás; művészeti-történeti ismeretek; friss levegő; játszva tanulás
Irány a szabadba! A Városliget csodás parkja nem csak intézményünknek ad otthont, hanem számos állat- és növényfajnak is, melyek egytől-egyig fontos szerepet játszanak a természet körforgásában. Egy kihelyezett környezetóra keretében a gyerekek testközelből ismerhetik meg a Liget élővilágát, a Fővárosi Állat-és Növénykert zoopedagógusai vezetésével. A foglalkozás kreatív workshoppal is kiegészíthető. Kulcsszavak: fenntartható fejlődés; növény-és állatvédelem; összhangban a természettel; környezetismeret; friss levegő
Szeretettel várunk mindenkit a Millennium Háza és a Vakok Iskolája közös szervezésében a városligeti Vakok kertjében tartandó szemléletformáló foglalkozásainkra, melynek fő célja, hogy az egészséges gyermekek közelebbről ismerhessék meg a látássérültek életét. A játékos foglalkozásokon a diákok lefedett szemmel, saját élményeken keresztül betekintést nyerhetnek a látássérültek mindennapi tevékenységeit megkönnyítő segédeszközök, a Braille írás-olvasás világába, valamint izgalmas (illatos és lábbal tapintható) kihívások elé nézhetnek a kert gyógynövényeinek és különböző érdekes talajtípusainak köszönhetően. Mindemellett személyesen találkozhatnak látássérült emberekkel, akikkel őszintén beszélgethetnek az őket érintő problémákról, nehézségekről, de arról is, miként élhet egy látássérült személy a fogyatékossága által állított korlátok ellenére is kiegyensúlyozott, tartalmas életet. Szeretnénk elősegíteni mindezzel a gyermekek látássérültekhez való pozitív viszonyulását, annak a szemléletmódnak a kialakítását, amellyel elsősorban emberként tudnak tekinteni a látássérültekre, akiknek az életében a fogyatékosságuk csupán az egyik meghatározó (sok területen más életet eredményező) tényező. Korosztály: 4-12. évfolyam Kulcsszavak: empátia; szemléletformálás; integráció; tolerancia; elfogadás; perspektíva tágítása; érzékek fejlesztése